BIDANG KURIKULUM SMP NEGERI 1 WANGSEL

🏫 PENYETORAN PERANGKAT PEMBELAJARAN Semester 1 Tahun Pelajaran 2025/2026 SMP Negeri 1 Wangi-Wangi Selatan 📤 Upload Perangkat Pembelajaran Seluruh guru mata pelajaran wajib mengunggah Perangkat Pembelajaran ke Google Drive resmi sekolah , sesuai Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) SMPN 1 Wangi-Wangi Selatan yang terintegrasi dengan Rencana Aksi Nasional (RAN) dan berfokus pada: 🌿 Pendidikan Konservasi 🎭 Budaya & Pariwisata Berkelanjutan 🌱 Sekolah Adiwiyata 📑 Jenis Perangkat yang Disetor No Jenis Perangkat Keterangan 1 ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) Mengacu pada CP dan struktur Kurikulum Merdeka (Nomor 046/H/KR/2025). Gunakan format ATP KSP SMPN 1 Wangi-Wangi Selatan (tersedia di grup WhatsApp). 2 Modul Ajar Gunakan format Modul Ajar resmi KSP SMPN 1 Wangi-Wangi Selatan Terintegrasi (tersedia di grup WhatsApp). 3 Bahan Ajar Gunakan format Bahan Ajar KSP Terintegrasi yang bersifat saintifik, HOTS, dan berorientasi Deep Learning (...

  PENYETORAN PERANGKAT PEMBELAJARAN Semester 1 Tahun Pelajaran 2025/2026 SMP Negeri 1 Wangi-Wangi Selatan Upload Perangkat Pembelajaran ✓ Seluruh guru mata pelajaran wajib mengunggah perangkat pembelajaran ke Google Drive yang telah disediakan oleh sekolah. ✓ Perangkat harus sesuai dengan Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) SMP Negeri 1 Wangi-Wangi Selatan. ✓ Penekanan khusus pada: Penerapan Pembelajaran Mendalam (intrakurikuler dan kokurikuler) Asesmen Formatif   ( As learning → siswa refleksi & sadar belajar,  For learning → guru memperbaiki pembelajaran) Asesmen Sumatif ( Of learning →  hasil akhir untuk mengukur capaian./PH, PTS, PAS ) Setor Berkas Fisik ✓ Selain unggah file online, guru juga diwajibkan menyetor berkas fisik melalui Wakasek Kurikulum . ✓ Berkas fisik wajib dijilid rapi dan diberi identitas mata pelajaran, nama guru, serta semester. Jenis Perangkat Pembelajaran yang Disetor ATP (Alur...

CATATAN PENGANTAR Kepada Yth. Bapak/Ibu Guru Penyusun Soal Di Tempat Dengan hormat, Kami sampaikan bahwa proses penyetoran kisi-kisi soal dan kartu soal tengah berlangsung dan akan segera diverifikasi oleh Tim Verifikasi Soal , yaitu sekelompok tenaga pendidik yang bertugas menilai dan memeriksa kelayakan soal sebelum digunakan secara resmi dalam pelaksanaan ujian. Tujuan Verifikasi Soal Verifikasi ini bertujuan untuk memastikan bahwa soal: Sesuai dengan kurikulum dan kelengkapan dokumen, yang terdiri atas: Kisi-kisi soal , yang memuat: Tujuan Pembelajaran KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) Indikator Soal Level Soal Jenis Soal Kartu soal , disusun sesuai dengan format yang telah ditentukan Menggunakan bahasa yang jelas dan tepat Memiliki tingkat kesulitan yang proporsional Bebas dari kesalahan konsep, bahasa, maupun teknis Tidak mengandung unsur SARA atau bias tertentu Tugas dan Fungsi Tim Verifikasi Soal Menganalisis kesesua...

  LATAR BELAKANG  Setelah selesainya pelaksanaan Program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada Semester II Tahun Pelajaran 2024/2025, terjadi kekosongan kegiatan pembelajaran pada hari Sabtu di SMPN 1 Wangi-Wangi Selatan. Saat ini, kegiatan di hari Sabtu terbatas pada pelaksanaan Literasi, Olahraga, dan SIBERS. Namun, setelah rangkaian kegiatan tersebut selesai, masih terdapat waktu luang yang berpotensi untuk diisi dengan kegiatan yang lebih terarah dan bermanfaat. Sebagai bentuk pemanfaatan waktu yang produktif dan mendidik, sekolah melalui Bidang Kurikulum menginisiasi Program Kegiatan Alternatif Pasca P5. Program ini dirancang untuk memberikan wadah kegiatan positif bagi siswa, yang tidak hanya mengisi kekosongan waktu, tetapi juga berkontribusi terhadap pembentukan karakter dan penguatan nilai-nilai kepedulian, tanggung jawab, serta kerja sama. Kegiatan ini juga mendukung pelaksanaan Lomba Kebersihan Kelas yang merupakan bagian dari upaya mewujudkan li...

 Upload Perangkat Ajar: ✓ Setiap guru wajib meng-upload perangkat ajar       ke Google Drive yang telah disediakan.  ✓ Pastikan perangkat ajar sudah sesuai dengan       kurikulum yang berlaku. ✓ Penekanan pada asesmen formatif dan      asesmen sumatif harus jelas dan memiliki      tolok ukur yang spesifik.

  Konsep Pembinaan terhadap Siswa yang Membolos atau Alpa Pembinaan siswa yang sering membolos atau alpa bertujuan untuk membantu mereka menyadari pentingnya tanggung jawab, memperbaiki perilaku, dan meningkatkan motivasi belajar. Berikut adalah pendekatan pembinaan yang dapat diterapkan: 1. Identifikasi Penyebab Melibatkan guru BK untuk berdialog dengan siswa guna memahami alasan di balik kebolosan atau alpa, seperti: Masalah pribadi atau keluarga. Kesulitan belajar. Lingkungan pertemanan yang kurang mendukung. Ketidaknyamanan di sekolah. Memastikan data kehadiran siswa tercatat dengan baik sebagai acuan pembinaan. 2. Pendekatan Persuasif dan Empati Membina siswa melalui pendekatan yang bersifat mendukung, tanpa menyalahkan. Memberikan siswa kesempatan untuk menjelaskan dan merefleksikan perilaku mereka. Menunjukkan dampak kebolosan/alpa terhadap pencapaian akademik dan masa depan siswa. 3. Program Pembinaan Bimbingan Konseling Terstruktur Siswa mengikuti sesi konseling secara ber...

  Himbauan kepada Wali Kelas Yth. Bapak/Ibu Wali Kelas, Dalam rangka mendukung sistem pendidikan yang berbasis data, kami memohon kerjasama Bapak/Ibu untuk mengisi Prestasi Akademik dan Non-Akademik Peserta Didik secara berkala berdasarkan format yang telah disediakan. Pengisian ini bertujuan untuk mendokumentasikan perkembangan prestasi siswa secara bersama, yang akan menjadi dasar pengambilan keputusan dalam pembinaan peserta didik. Berikut hal-hal yang perlu diperhatikan: Keteraturan Pengisian : Pastikan prestasi siswa diisi minimal sekali dalam satu semester. Kelengkapan Informasi : Isi setiap item prestasi dengan pilihan predikat yang sesuai (BS/B/C/K), baik untuk aspek akademik maupun non-akademik. Kejujuran dan Objektivitas : Catatan harus bersifat faktual dan obyektif, tanpa interpretasi atau asumsi yang tidak berdasar. Kerjasama dengan Guru Mata Pelajaran : Jika diperlukan, Bapak/Ibu dapat berkoordinasi dengan guru lain untuk mendapatkan pandangan yang lebih lengkap menge...

  Himbauan kepada Wali Kelas Yth. Bapak/Ibu Wali Kelas, Dalam rangka mewujudkan sistem pendidikan yang berbasis data, kami memohon kerjasama Bapak/Ibu untuk mengisi Anekdot Peserta Didik  secara berkala berdasarkan format yang ada. Anekdot ini bertujuan untuk mendokumentasikan perkembangan perilaku, sikap, dan prestasi siswa secara predikat dan menyeluruh, sehingga dapat menjadi dasar pengambilan keputusan dalam mendukung pembinaan siswa. Berikut hal-hal yang perlu diperhatikan: Keteraturan Pengisian : Pastikan anekdot diisi minimal sekali dalam satu semester. Kelengkapan Informasi : isi setiap item anekdot dengan pilihan predikat BS/B/C/K Kejujuran dan Objektivitas : Catatan harus bersifat faktual dan obyektif, tanpa interpretasi atau asumsi yang tidak berdasar. Kerjasama dengan Guru Mata Pelajaran : Jika diperlukan, Bapak/Ibu dapat berkoordinasi dengan guru lain untuk mendapatkan pandangan yang lebih lengkap mengenai siswa. Disiplin Waktu Pengisian : Pengisian anekdot segera...

  ADMINISTRASI SUPERVISI MANAJERIAL WAKIL KEPALA SEKOLAH  BIDANG KURIKULUM SMP NEGERI 1 WANGI-WANGI SELATAN   SARIONO, S. Pd NIP. 197718122005021002 PEMBINA TINGKAT I, IV/b

Kepada Yth. Koordinator Kelas P5, Dengan ini kami sampaikan modul untuk Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada proyek ke-3 semester 2 tahun pelajaran 2024/2025. Mohon agar Bapak/Ibu dapat mengedit nama-nama siswa pada daftar yang terlampir sesuai dengan kelas yang diampu. Apabila terdapat hal-hal yang perlu diperbaiki atau didiskusikan lebih lanjut, kami harap Bapak/Ibu dapat berkoordinasi dengan Koordinator Utama. Kerjasama dan perhatian Bapak/Ibu Guru sangat kami hargai demi kelancaran pelaksanaan proyek ini. Terima kasih atas dukungan dan kerjasamanya. Koordinator utama P5 SARIONO, S. Pd Modul P5 Word  : Download  Modul P5 pdf : Download 

Perihal:   Laporan Hasil Verifikasi Perangkat Pembelajaran Kepada Yth. Kepala Sekolah SMPN 1 Wangi-Wangi Selatan  Di Tempat Dengan hormat, Sehubungan dengan kegiatan verifikasi perangkat pembelajaran yang telah dilaksanakan, kami menyampaikan laporan hasil verifikasi sebagai berikut: Persiapan Dokumen (1-6 September 2024): Seluruh dokumen telah diidentifikasi, dikumpulkan, dan diperiksa. Penyetoran Berkas (7-9 September 2024): Berkas telah dikirimkan dan diunggah ke platform sesuai petunjuk. Konfirmasi Penerimaan (10-11 September 2024): Bukti penerimaan dan verifikasi data telah diperoleh. Proses Verifikasi (12-18 September 2024): Dokumen telah dinilai dan dilakukan klarifikasi. Umpan Balik dan Revisi (19-21 September 2024): Umpan balik diterima dan dokumen direvisi untuk diajukan kembali. Keputusan Verifikasi (23-25 September 2024): Hasil verifikasi diterima atau memerlukan perbaikan lebih lanjut. Dokumentasi dan Laporan (26 September 2024): Semua dokumen disimpan dan ...

  PENGUMUMAN HASIL VERIFIKASI PENILAIAN PERANGKAT PEMBELAJARAN     Kepada Yth. Bapak/Ibu Guru Pengampu, Berdasarkan hasil verifikasi penilaian terhadap perangkat pembelajaran yang telah disetor, berikut kami sampaikan beberapa hal penting: Predikat Nilai Setiap perangkat pembelajaran yang disetor telah dinilai dengan predikat yang mencerminkan kualitas perangkat tersebut. Predikat nilai yang diperoleh adalah sebagai berikut: 2.       Kolom Keterangan Bobot merupakan   makna dari setiap nilai bobot, yaitu: 1 = Sangat Kurang , = total nilai (10-34) 2 = Kurang, = total nilai ( 35-59) 3 = Baik,   = total nilai (60-84) 4 = Sangat Baik (85-100 ) Bobot Perolehan Bobot nilai perolehan untuk setiap perangkat pembelajaran telah dihitung sesuai dengan kriteria yang ditetapkan. Jika perangkat pembelajaran yang disetor memerlukan pembenahan pada beberapa bagian, harap segera diperiksa ...

 Upload Perangkat Ajar: ✓ Setiap guru wajib meng-upload perangkat ajar       ke Google Drive yang telah disediakan.  ✓ Pastikan perangkat ajar sudah sesuai dengan       kurikulum yang berlaku. ✓ Penekanan pada asesmen formatif dan      asesmen sumatif harus jelas dan memiliki      tolok ukur yang spesifik.